اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما

اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما، إن اللغة العربية بحر واسع من علامات الإعراب والتشكيل للكلمات، فاللغة العربية تتشكل فيها الكلمات بحسب موقعها الإعرابي وطريقة نطقها، ولدينا من حركات التشكيل ما هو مختلف عن الآخر، والكلمات قد تكتب متشابهة لكن التشكيل فيها يجعل لها معنى مختلف عن الآخر، سنتولى في مقالنا هذا الإجابة عن السؤال اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما.

اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما

اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما
اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما

اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما، وهذه نصوص في اللغة العربية لأبيات شعرية، وضعت ليقوم الطالب بتشكيل الكلمات ثم يقوم بإلقائها، وعملية الضبط للنصوص تكون من خلال وضع الحركات على الحروف بما يتناسب معها ومع نطقها، وكذلك وضع العلامات الإعرابية على الكلمات بحسب موقعها من الغعراب في الجملة، وهنا نذكر لكم نص بالتشكيل الإعرابي، والحركات للكلمات المختلفة في النص.

اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما وألقه

اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما وألقه
اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما وألقه

اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما وألقه، والنصوص هي كالتالي بحسب ما ورد في هذا السؤال المنهجي للغة العربية من أبيات الشعر، وفيما يلي من فقرات سنقوم بتشكيل النص وضبطه بالشكل المناسب:

النص الثاني:

لم أنس أياماً مضت ولياليا           سلفت وعيشاً بالصريم تصرما

والعيش غض والحواسد نوم          عنا وعين البين قد كحلت عمى

في روضة أبدت ثغور زهورها                لما بكى فيها الغمام تبسما

مد الربيع على الخمائل نوره                   فيها فأصبح كالخيم مخيما

تبدو الأقاحي مثل ثغر أشنب                أضحى المحب به كئيبا مغرما

وعيون نرجسها كأعين غادة                 ترنو فترمي باللواحظ أسهما

والطير تصدح في فروع فنونها                 سحرا فتوقظ بالهديل النوما

ضبط النص الثاني بالشكل

ضبط النص الثاني بالشكل
ضبط النص الثاني بالشكل

ضبط النص الثاني بالشكل، والتشكيل يعتمد على وضع كافة الحركات على جميع حروف الكلمة ليتبين لنا نطقها السليم، ومن المعروف أن التشكيل في آخر حرف من الكلمة يكون بحسب موقع الكلمة من الإعراب، ونجد أنه في أبيات الشعر دائماً ما يترك آخر حرف بدون تشكيل أول إن شكلت فهي تتبع القافية للأبيات الشعرية فعند نطقنا لكلمة تَصَرُّمًا ____ ننطقها تَصَرُّما بالمد حتى تتناسب مع القافية، وكذلك باقي الكلمات في نهاية كل بيت

لَمْ أَنَسْ أَيَّامًاً مَضَتْ وَلَيَالِيًا        سَلَفَتْ وَعَيْشًاً بِالصَّرِيمِ تَصَرُّمًا

وَالْعَيْشُ غَضٌّ وَالْحَوَاسِدُ نَوْمٌ     عَنَّا وَعَيْنُ الْبَيِّنِ قَدْ كَحَلَتْ عَمَى

فِي رَوْضَةٍ أَبْدَتْ ثُغُورُ زُهُورِهَا     لَمَّا بَكَى فِيهَا الْغَمَامَ تَبَسُّمًا

مَدُّ الرَّبِيعِ عَلَى الْخَمَائِلِ نُورَهُ    فِيهَا فَأَصْبَحَ كَالْخِيْمِ مُخَيَّمًا

تَبْدُو الْأَقَاحِي مِثْلَ ثَغْرِ أَشْنَبَ   أَضْحَى الْمُحِبُّ بِهِ كَئِيبًا مُغْرَمًا

وَعُيُونٌ نَرْجُسُهَا كَأَعْيُنِ غَادَةٍ    تَرْنُو فَتَرْمِي بِاللَّوَاحِظِ أَسْهُمًا

وَالطَّيْرُ تَصْدَحُ فِي فُرُوعِ فُنُونِهَا    سِحْرًا فَتُوقِظُ بِالْهَدِيلِ النَّوْمَا

تناولنا في مقالنا هذا الإجابة عن السؤال اضبط النصوص التالية بالشكل ثم تخير أحدهما؛ نتمنى لكم كل الإفادة مما قدمناه لكم من موقعكم المميز فهرس.

Scroll to Top