اكتب تعليقا قصيرا على الصورة التالية حاول استخدام كلمات، يعلم النشاط المنزلي الطلبة على اتقان التعبير من خلال استخدام الظواهر الإملائية التي درسها، اضافة الى علامات الترقيم الواجب مراعاتها عند كتابة التعليق أو التعبير عن الصورة، إذ يعرف التعبير بأنه أحد الفنون اللغوية التي يمكن أن يكتسبها الطالب من خلال التعليم المستمر والتجربة، وهي أحد المهارات الضرورية الواجب تعلمها للطلبة.
في بداية التعليق علينا توزيع الأفكار بحسب الأهمية سواء أكانت بالمقدمة للتعبير أو محتوى التعليق والخاتمة له، وحرص الطالب على استعمال المحسنات اللغوية سواء أكانت تشبيهات ونحو ذلك، ومراعاة وضع علامات الترقيم بالشكل الصحيح مثل النقاط بنهاية التعليق وعلامات الترقيم التي سوف تستخدم في اكتب تعليقا قصيرا على الصورة التالية حاول استخدام كلمات، فيما يلي.
اكتب تعليقا قصيرا على الصورة التالية حاول استخدام كلمات تمثل الظواهر الإملائية التي درستها
لنكتب تعليق مناسب للصورة علينا التنسيق الصحيح للنص من خلال استعمال المسافات المناسبة بين الكلمات وفصل كل كلمة عن الأخرى، ومراعاة استعمال القواعد اللغوية بتركيب الجمل حتى تكون صحيحة وغير متواجد بها أي أخطاء إملائية أو أخطاء لغوية، ومراعاة ما سبق ذكره من علامات ترقيم وغيرها، وتتلخص اجابة النشاط المنزلي اكتب تعليقا قصيرا على الصورة التالية حاول استخدام كلمات تمثل الظواهر الإملائية التي درستها، ووظف علامات الترقيم كما يلي:
” لا يزال المجال مفتوحا أمامنا لمزيد من العمل والتقدم، لأن آفاق العلم في عصرنا الحاضر تزداد اتساعا وارتفاعا كل يوم، بل كل ساعة، قد يعني ما يسمى بالأمية الحضارية، وهذا شيء لا يرضاه لنا ديننا، ولا نرضاه لأنفسنا، فهد بن عبد العزيز. ”
تلك هي إجابة مختصرة للسؤال التعليمي من مادة اللغة العربية في درس الكفايات اللغوية بنظام المقررات، والذي يعرض نشاط اكتب تعليقا قصيرا على الصورة التالية حاول استخدام كلمات للمرحلة الثانوية في الفصل الدراسي الثاني، والتي يجب على الطالب استخدام علامات الترقيم وتوظيفها بالتعليق، اضافة الى الظواهر الإملائية الواجب توافرها عند كتابة التعليق.