حل درس وسائل الاتصال ثاني ابتدائي

حل درس وسائل الاتصال ثاني ابتدائي، 

• أصل بخط بين وسائل النقل القديمة والإتصالات القديمة، وما يقابلها من الوسائل الحديثة :

• أضع دائرة حول المقبس الصحيح

• أجب شفهيا عن الأسئلة الآتية :

1. ما مميزات السيارة ؟ من أسرع وسائل النقل الحديثة، لها ألوان متعددة، وأشكال كثيرة، تحمل الناس، ونحمل أمتعتهم وتنقلهم من مكان الى آخر براحة ويسر
2. بم تميز القطار عن وسائل النقل القديمة والحديثة ؟ يسير على قضبان حديدية، كما أنه يحمل أعداد كثيرة من الناس وأمتعتهم، ويتحرك بسرعة كبيرة ويوصل الناس بسهولة ويسر، وله محركات قوية ويعمل بواسطة الوقود أو الكهرباء

• أضع علامة صح أمام الغجابة المناسبة للأسئلة الآتية :
• ماذا فعلت وسائل النقل عند إجتماعها ؟

1. أجرت سباقا لمعرفة الأسرع
2. أخذت كل واحدة منها تتحدث عن نفسها ( صح )

• كيف كانت تتحرك السفينة قديما ؟

1. بوساطة الوقود
2. بوساطة أشرعتها عندما يتحرك الهواء ( صح )

• أي الأسماء الآتية لم أسمعه في النص ؟

1. القطار
2. الجمل
3. المركبة الفضائية ( صح )
4. السيارة

• أنفذ التعليمات التي أسمعها :
• أكتب أسماء وسائل النقل القديمة والحديثة التي وردت في النص :
• الجمل، السيارة، الشاحنة، الطائرة، السفينة، القطار
• أرسم دائرة حول الوسائل التي عرفها الإنسان قديما ؟ الجمل
• ألون أسماء الوسائل التي تعمل بالوقود ، السفينة _ القطار
• أضع علامة صح تحت الصور التي تعبر عن الأماكن التي سمعتها في النص

• أصل بين وسيلة النقل والصفة التي تميزها حسبما سمعت في النص :

حل درس وسائل الاتصال ثاني ابتدائي

• أجيب شفهيا عن الأسئلة الآتية :

1. لماذا لم يستطع أبو أحمد أن يكلم أباة عبر الهاتف ؟ بسبب عطل في الهاتف
2. كيف إطمأن أبو أحمد على أبية ؟ عندما تحدث معه عبر هاتفة المحمول
3. كيف كان الناس يعرفون أخبار بعضهم في الماضي ؟ كانوا يستخدموا الرسائل المكتوبة، والحمام الزاجل ثم استخدموا البريد
4. كم عدد وسائل الإتصال الحديثة التي وردت في النص ؟ ثلاثة
5. بم وصف أبو أحمد العلم في وقتنا الحاضر ؟ كالقرية الصغيرة
6. غقترح عنوانا آخر للدرس ؟ وسائل الإتصال بين الماضي والحاضر

• أصل الكلمة بمعناها :

• أكمل خريطة الممفردة الآتية :

• اقرأ الجمل وألاحظ الكلمات الملونة:

1. أراد أبو أحمد أن يهاتف أباه ل(يطمئن) علية
2. كانوا يستخدمون الرسائل المكتوبة، و(الحمام الزاجل ) لإيصالها
3. من وسائل الإتصال (الحديثة ) شبكة المعلومات الإنترنت

• إستخرج من النص :
• إستخرج من النص كلمات تشبة المثال المعطى في كل مجموعة :
• ( أ )

1. أحمد
2. أبي
3. أصبح
4. أخبار
5. أحسنت

• ( ا )

1. الاتصال
2. الهاتف
3. المحمول
4. الناس
5. المكالمة

• ( ا )

1. استخدم
2. اتصل
3. انتهاء
4. اطمأن
5. استخدموا

• أحول
• ( أبوك – أخوك ) أضع الكلمتين مكان الكلمات الملونة :
• ( أبو أحمد ) يهاتف أباه

1. ( أبوك ) يهاتف أباه

• وصف ( أبو أحمد ) العالم بالقرية الصغيرة

1. وصف ( أبوك ) العالم بالقرية الصغيرة

• ( أخو أحمد ) يستخدم شبكة المعلومات

1. ( أخوك ) يستخدم شبكة المعلومات

• ( أبو أحمد ) بار بأبيه

1. ( أبوك ) بار بأبيه

• أكتب أربع جمل عن جهاز التلفاز وفوائده :

1. التلفاز يعد من وسائل الإتصال الحديثة
2. يعد التلفاز من أفضل الوسائل لعرض الإعلانات
3. يساعد التلفاز في معرفة آخر الأخبار والمستجدات في جميع أنحاء العالم بسرعة كبيرة
4. يقدم التلفاز مجموعة متنوعة من القنوات الترفيهية لكافة الفئات العمرية

• أجيب عما يأتي :
• ما النتيجة المتوقع حدوثها عند انقطاع وسائل التواصل في العالم ؟

1. عدم معرفة أخبار العالم وما يحدث حولنا
2. عدم معرفة أخبار وأحوال الأهل والأقارب البعيدين.