كان عدد ساعات دراسة أحمد في ٤ ايام متتالية على النحو التالي ساعة واحدة، ٣ ساعات، ساعتان، ساعتان فإذا درست ساعتين بدلا من ساعة واحدة في اليوم الاول فأي القيم الاتية ستقل، تعد ماده الرياضيات من اهم وابرز المواد الدراسيه المقرره للطلبه في المملكه العربيه السعوديه من قبل وزاره التربيه والتعليم السعوديه، هذا وان تلك الماده تلقب بانها مفتاح العلم، حيث تم التوسيع لها خلال العصور الحديثه لتصبح مشتمله للموضوعات التي كانت غير مرتبطه بالرياضيات، من هنا سنتناول اجابه احد الاسئله الوارده ضمن كتاب الرياضيه من خلال الفقره التاليه ادناه.
كان عدد ساعات دراسة أحمد في ٤ ايام متتالية على النحو التالي ساعة واحدة، ٣ ساعات، ساعتان، ساعتان فإذا درست ساعتين بدلا من ساعة واحدة في اليوم الاول فأي القيم الاتية ستقل
كان عدد ساعات دراسة أحمد في ٤ ايام متتالية على النحو التالي ساعة واحدة، ٣ ساعات، ساعتان، ساعتان فإذا درست ساعتين بدلا من ساعة واحدة في اليوم الاول فأي القيم الاتية ستقل، الكثير من الطلبه يتساءلون عن كيفيه الحساب للمتوسط الحسابي في علم الرياضيات، هذا ويتم الحساب له من خلال بعض البيانات الوارده في السؤال السابق، كما ويجاب عليه عن طريق الاستخدام لقانون الوسط الحسابي، من هنا سوف نجيب عن السؤال اليابق بهذه الشاكله:
- السؤال: كان عدد ساعات دراسة أحمد في ٤ ايام متتالية على النحو التالي ساعة واحدة، ٣ ساعات، ساعتان، ساعتان فإذا درست ساعتين بدلا من ساعة واحدة في اليوم الاول فأي القيم الاتية ستقل:
- الاجابه/
- تعال إلى.
- وسيط.
- تم الانتهاء من.
- متوسط.
الي هنا ونكون قد اوردنا اجابه احد الاسئله الرياضيه المطروح بين ثنايا تلك المقاله والذي ينص علي: كان عدد ساعات دراسة أحمد في ٤ ايام متتالية على النحو التالي ساعة واحدة، ٣ ساعات، ساعتان، ساعتان فإذا درست ساعتين بدلا من ساعة واحدة في اليوم الاول فأي القيم الاتية ستقل، مراعيين الدقه اللامتناهيه من خلال نقل تلك الاجابه.