يتطلب تطبيق المرحلة الأولى من إستراتيجية الجدول الذاتي قراءة النّص قبل البدء باستخدام الإستراتيجية، القراءة في الواقع عملية معقدة تعتمد على العديد من المهارات المختلفة. تؤدي هذه المهارات معًا إلى الهدف النهائي للقراءة: فهم القراءة أو فهم القراءة، ويمكن أن يكون فهم القراءة أمرًا صعبًا لأسباب عديدة. مهما كان السبب، فإن معرفة المهارات المتضمنة وتلك التي يكافح طفلك من أجلها يمكن أن يساعدك في الحصول على الدعم المناسب. يتطلب تنفيذ المرحلة الأولى من استراتيجية التخطيط الذاتي قراءة النص قبل استخدام الاستراتيجية.
يتطلب تطبيق المرحلة الأولى من إستراتيجية الجدول الذاتي قراءة النّص قبل البدء باستخدام الإستراتيجية
نعم، إن تنفيذ المرحلة الأولى من استراتيجية التخطيط الذاتي يتطلب بالتأكيد قراءة النص قبل استخدام الاستراتيجية، حيث إن تطوير مهارات القراءة هذه أمر حيوي لتنمية الأطفال، وقد أظهرت مجموعة ضخمة من الأبحاث وجود صلة بين مهارات القراءة. . والأداء العام للمدرسة (محو الأمية والنتائج الأخرى). وفقًا لتقرير OCED حول القراءة من أجل التغيير، برنامج تقييم الطلاب الدوليين (PISA)، “القراءة للمتعة أكثر أهمية للأداء الأكاديمي للأطفال من الوضع الاجتماعي والاقتصادي لعائلاتهم.” بالإضافة إلى ذلك، فإن إشراك الأطفال في القراءة منذ سن مبكرة له فوائد مهمة أخرى. هذا لأن تطوير مهارات القراءة هو مفتاح النجاح في المستقبل في كل من المدرسة والحياة. من خلال مساعدة الأطفال على القراءة في أوقات فراغهم في أي عمر، يمكن للوالدين المساعدة في تزويد الأطفال بالمهارات التي يحتاجونها للنجاح في وقت لاحق في الحياة.