عندما أجمع بالعد التصاعدي أبدا بالعدد الأكبر، يشير الترتيب التصاعدي إلى ترتيب الأرقام بشكل تدريجي، أي من الأصغر إلى الأكبر، ونستخدم الرمز (<) بالترتيب، أو نضع فاصلة بين الأرقام، على سبيل المثال، لترتيب الأرقام 1، 2، 3، 4، بترتيب تصاعدي، نقوم بفرزها على هذا النحو 1 <2 <3 <4، وفي هذه المقالة سنجيب على السؤال عندما أجمع بالعد التصاعدي أبدا بالعدد الأكبر.
ما هو العد التنازلي؟
الصعود يعني الزيادة، أي القيمة من الأدنى إلى الأعلى، وهذه الزيادة يمكن أن تكون بأي شكل مثل الأبجدية والأوزان والارتفاعات والوقت، فمثلاً نقول أن الصاروخ يصعد إلى السماء، وهذا هو مسافة الصاروخ إلى الأرض بعد الإقلاع تزداد باطراد مع دورانه في الفضاء، وهذا في فكرة كلمة تصاعدي، وهناك عائق آخر أيضًا وهو صعود السلالم وهو من الدرجة الأولى. . ويزداد عدد الخطوات تدريجيًا.
عندما أجمع بالعد التصاعدي أبدا بالعدد الأكبر
في الرياضيات، يجب أن نبدأ الجمع بترتيب تصاعدي مع أكبر رقم، وقد يتساءل البعض لماذا نبدأ بأكبر رقم عند الجمع تصاعديًا، والإجابة أننا يجب أن نبدأ عملية الجمع بأكبر رقم، لأنه يحتوي على المزيد القيمة، وتسهيل عملية الإضافة، والحصول على نتائج إضافة دقيقة وصحيحة تمامًا.
ما هي طرق التدريس لعملية الجمع؟
من الضروري البدء بتعليم الأطفال كيفية إضافة الأرقام من الصف الأول، حتى يتمكنوا من الاعتماد على حقائق الجمع في الصفوف اللاحقة، ومن أهم طرق تعليم الأطفال عملية الجمع ما يلي:
- يجب أن يتعلم كتابة وحفظ الأرقام حتى 20.
- يجب تعليم الطفل مفهوم الجمع وكيفية الجمع.
- استخدم أدوات اللعبة لتعليم الطفل عملية الجمع.
- يجب أن يتقن الطفل عملية العد من أجل استخدامها في عملية الجمع.
- علم طفلك الرموز مثل (+، =).
- شجع الطفل على حفظ مضاعفات الأعداد.
لماذا يجب أن يتعلم الطفل العمليات الحسابية في وقت مبكر؟
مساعدة الطفل على تعلم مفهوم الإضافة ستضع مستقبله الأكاديمي على أسس ثابتة. يجب أن يتعلم جميع طلاب الصف الأول حقائق الجمع والطرح في كتبهم، ليصبح المجموع 20، قبل البدء في تعليمهم إتقان الإضافات للأعداد الكبيرة. يمكن أن يساعد ارتداء مجموعة. مجموعة متنوعة من أدوات التدريس مع الطفل ولإضفاء مزيد من المرح على عملية التعلم.