شرح معلومات النص من مستويات الفهم، تعتبر القراءة من أعلى الأشياء التي يمكن أن يقوم بها الإنسان، فهي مهمة جدًا لزيادة معرفته ومعرفته، كما تساهم في توسيع نطاق المفردات ومجموعة متنوعة من المهارات اللغوية. المرادفات، ولهذا يلجأ الكثير من الناس إلى القراءة.
تعتمد القراءة على رفع المستوى الثقافي للإنسان من خلال شرح المعلومات النصية من مستويات الاستيعاب، وهذا ما يجعل مستويات الاستيعاب ترتفع مقارنة بالمستويات السابقة وتبقى في حالة ازدياد لفترة طويلة.
أربعة مستويات لفهم القراءة
تعتمد القراءة بشكل أساسي على الاستيعاب من خلال شرح المعلومات النصية من مستويات الفهم لما لها من تأثير تعليمي كبير في مرحلة الفهم القرائي. تنقسم مستويات الفهم القرائي إلى 4 مراحل:
- المستوى الحرفي: وهو المستوى الذي يوضح الحروف والكلمات العربية وكيفية كتابتها وقراءتها من قبل القارئ.
- المستوى التوضيحي: وهو المستوى الذي يبدأ عنده القارئ في فهم ما يحدث في الكتاب وتفسيره ومعرفة ما يقصده الكاتب وما يحدث في ذهنه.
- المستوى التحليلي: هذا هو المستوى الذي يبدأ عنده القارئ في تحليل الأشياء، وسبب وجودها، وما هي فوائدها، وما هي المعلومات الأخرى التي يمكن الوصول إليها من خلال تحليل القصة بأكملها.
- المستوى النقدي: وهو المستوى الأخير في القراءة، حيث يظهر رأي القارئ بالكتاب بين يديه، سواء كان إيجابًا أم سلبيًا، ومدى فائدة الكتاب، وما ينقصه أو يفوقه.
شرح المعلومات النصية من مستويات الفهم
يبحث الطلاب عن شرح للمعلومات النصية على مستويات الفهم، حيث أن فهم القراءة له عدة مستويات يمر بها القارئ في عملية القراءة، والتي تختلف عما يمر به من حيث التحليل والتفسير والنقد. فيما يلي شرح. معلومات نصية من مستويات الفهم:
- المستوى الأول: القراءة المباشرة أي القراءة التي تحدد المعنى العام للنص. يميز بين التفاصيل والأفكار الرئيسية والثانوية وتسلسل الأحداث والمقارنات والعلاقات السببية والخصائص والأشخاص والأماكن والأوقات والمحتوى العام.
- المستوى الثاني: الفهم والاستنتاج، أي باختصار عملية التفاهم بين السطور، أي المحتوى المخفي في النص الذي يحدد الغرض من النص. ما يكمن بين السطور يظهر القيمة والجمال. نص ويوضح لنا اسلوب المؤلف وكيف يفسر المفردات والقصة والحبكة ويمكننا معرفة ما بين السطور والتصنيفات والاوصاف المختصرة والتعميمات.
- المستوى الثالث: الاستجابة والتجنيد، وهي مرحلة تقويم النص وموثوقيته وشفافيته الواقعية، كما تُعرف الآراء الشخصية والتقييمات والأحكام على نصوص الكتاب.
مهارات الاستيعاب القرائي
يعتمد الفهم القرائي على شرح المعلومات النصية على مستويات الفهم الثلاثة التي ذكرناها سابقًا، حيث أن لها نسبًا مختلفة بين كل شخص وشخص آخر، كما أنها تساهم في تحقيق مستوى أعلى في كل مرة، ومهارات الفهم القرائي ليست كذلك. ثابت لكل شخص … شخصًا، فإنهم يتغيرون ويتغيرون في كل مرة ترفع فيها مستوى الثقافة، وتقرأ المزيد والمزيد في كل مرة.
عادات القراءة
هناك العديد من العادات التي تساعدك على قراءة المعلومات النصية وشرحها من مستوى الفهم، ومن أبرزها:
- قبل القراءة: انظر إلى العنوان والصورة، اطرح الأسئلة، وابدأ بكلمات تحبها القراء، وابتعد عن المشاكل الصحية.
- عند القراءة: حافظ على تركيزك على النص، واقرأ بهدوء ودون تحريك، واقرأ في مكان جيد الإضاءة وجيد التهوية ومريح أثناء القراءة، وابتعد عن الفوضى، ووسع مجال رؤية العين، وراجع فهرسات النصية، وفكر في كل فقرة من النص.
- بعد القراءة: اطرح الأسئلة وافهم تفاصيل النص ومعانيه وجمالياته.