لا تمضيا يوم كما فيما لا ينفع نوع الأسلوب، تحتوي اللغه العربيه على فروع عديده من ضمنها فرع علم النحو والصرف الذي يعرفنا على الاساليب اللغويه والافعال وعلامات الاعراب وغيرها من القواعد في اللغه العربيه، حيث تم طرح تمرين على الطلاب والطالبات في منهاجهم الدراسي يتطلب هذا التمرين تحديد نوع الاسلوب المستخدم في العباره المذكوره من خلال قراءتها واستنتاج الاسلوب منها، فلنتابع ما يأتي في المقال لنتعرف على اجابه سؤال لا تمضيا يوم كما فيما لا ينفع نوع الأسلوب.
لا تمضيا يوم كما فيما لا ينفع نوع الأسلوب
ان كل اسلوب من اساليب اللغه العربيه له ادواته وله نوعه ومسماه الذي يجعله مختلفا عن غيره من الاساليب اللغويه الاخرى، وقد ورد هذا السؤال المطروح في مقال اليوم في مادة لغتنا الجميله تحديدا الوحده الرابعه من وحدات الكتاب الدراسي والتى تعرف بوحده الحياة الاجتماعيه في مقرر اللغه العربيه التابع للمنهاج الدراسي الساري في المملكه العربيه السعوديه، فلنتابع الاجابه كالتالي:
ورد السؤال على النحو:
لا تمضيا يوم كما فيما لا ينفع نوع الاسلوب؟ هو اسلوب:
- امر.
- نهى.
- نداء.
والاجابه الصحيحه هي: اسلوب نهي؛ لان الفعل في الجمله (تمضيا) سبقه لا الناهية لذلك يتم جزم الاسلوب في الجمله بانه اسلوب نهي.
ولو اردنا استنتاج قيمة تربويه مهمه ومفيدة من محتوى السؤال المطروح في المنهاج الدراسي، هي نصح وارشاد الاشخاص باستغلال الوقت بكل ماهو نافع ومفيد لتنميه قدراتهم ومهاراتهم وكل مايفيدهم ويفيد مجتمعهم، والبعد عن الملهيات الكثيره في وقتنا الحالي.
أسلوب النّهي يتكون من الفعل المضارع المقرون ب ( لا ) الناهية الجازمة؟
من خلال قراءتك لدرس اللغه العربيه وفهمك لاسلوب النهي بواسطه قراءة الامثله وما قام به المعلم من دور عظيم في توصيل هذه المعلومات المهمه اليك؛ تستطيع ان تستنتج تكوين اسلوب النهي من قراءة جملة واحده تحتوى على لا الناهيه، فهل هذه العباره المطروحه صحيحه ام انها مغلوطه وتتطلب منك ان تقوم بتصحيحها بناءً على ما تعلمته من الدرس، تابع معنا الاجابه الصحيحه على السؤال على النحو الاتي:
الاجابه هي: العباره المطروحه صحيحه تماماً.
احتوىسؤال المقال على اسلوب النهي في العباره الوارده وكان من السهل على التلميذ ان يستنتج الاسلوب من تلك العباره فجاء واضحاً دون اي صعوبه فيها، والى هنا ننتهي من الاجابه الشاملة لسؤال لا تمضيا يوم كما فيما لا ينفع نوع الأسلوب.